هوش زبانی چیست؟


هوش کلامی (زبانی) یکی از ۹ هوش انسانی است که به فرد توانایی استفاده از زبان در صحبت کردن، خواندن و نوشتن را می بخشد. افرادی که هوش زبانی قوی دارند قادرند تا پیوسته از ذخایر وسیع کلمات خود بهره برده و با زیباسازی خلاقانه منحصر به فردی آن ها را در قالب جملاتی زیبا به سخن یا نوشته درآورند. آموزش زبان انگلیسی به کودکان در دوره طلایی ۳ تا ۶ سال به کمک روش هایی که موجب شکوفایی هوش زبانی می گردد، مفیدتر از سایر سنین و روش ها می باشد.

اهمیت آموزش و یادگیری زبان انگلیسی در کودکی

• کودکان می توانند زبان انگلیسی را به طور غریزی یاد بگیرند همان طور که زبان مادری را یاد گرفته اند. کودکانی كه زبان انگلیسی را به جای یادگیری آگاهانه- مانند نوجوانان و بزرگسالان- به طور غریزی و از طریق آموزش هوش زبانی کسب می کنند، علاوه بر تلفظ بهتر، به طور ناخودآگاه درک عمیق تری از ساختار زبان انگلیسی پیدا می کنند.

• کودکان ظرفیت بسیار بالایی برای به یاد سپاری دارند. اگر یک آهنگ، شعر و یا حتی کلمه ای دلنشین و جذاب بشنوند، آن را به سرعت به یاد می سپارند - صرف نظر از این که به زبان مادریشان باشد یا زبان انگلیسی. دانش واژگان کودکان ممکن است با بزرگتر شدن تغییر کند، اما "درک" اینکه یک حرف اضافه یا حرف تعریف در یک جمله یا عبارت نیاز است استفاده شود یا نه دقیقا چیزی است که تنها در سن کودکی می تواند به طور ناخودآگاه در آن ها نهادینه شود. در بزرگسالی این توانایی باید به صورت آگاهانه و از طریق دروس آموزشی و تمرین بسیار کسب گردد.

• بر اساس آخرین تحقیقات زبان شناسی و روان شناسی، کودکان سن ۳ تا ۶ سال اساسا برای یادگیری زبان "برنامه ریزی شده" هستند. به این معنا که حتی اگر در معرض چندین زبان متفاوت قرار بگیرند مراکز مجزایی برای هر کدام از آن ها در مغز تشکیل می دهند. این مراکز زبانی در سنین بالاتر بسته می شوند!

• کودکان همچنین دارای مهارت بالایی در تغییر زبان خود هستند. آن ها می توانند تفاوت زبان ها را پس از مدتی کوتاه درک کرده و برای ارتباط با هر فرد زبان مخصوص به او را به کار ببرند. دقیقا نظیر آن چه که خانواده های دو زبانه در ایران مانند ترکی، کردی و ... تجربه کرده اند.

• کودکان زمان بیشتری برای جا دادن برنامه زبان انگلیسی در برنامه های روزانه شان دارند. در واقع ذهن کودکان هنوز با توده ای از اطلاعات و تکالیف اجباری رو به رو نیست. برنامه های آموزشی زبان انگلیسی طراحی شده برای آن ها می تواند به شکل غیر مستقیم و با بازی همراه باشد در صورتی که توسط معلمان واجد شرایط و بر اساس روش مناسب آموزش داده شود. در این صورت استرس و فشار آموزش زبان برای آن ها معنایی ندارد.

• یادگیری زبان دوم باعث رشد عقلی و خرد کودک می شود. علاوه بر این کودکانی که فرصت یادگیری زبان دومی مانند زبان انگلیسی را در سنین کم دارند، در طی زندگی خود موفق به یادگیری زبان های دیگر با استفاده از همان استراتژیهای یادگیری زبان مادری و دوم می شوند. در نتیحه یادگیری زبان های سوم، چهارم یا حتی بیشتر آسان تر از یادگیری زبان دوم می شود.

مقایسه روش آموزش زبان انگلیسی به کودکان در روش سنتی و روش VIP

روش آموزش انگلیسی VIP


ویژگی های روش آموزش زبان انگلیسی به کودکان به کمک روش تقویت هوش زبانی عبارتند از:

  • شیوه کاملا غیر مستقیم تدریس زبان انگلیسی به نحوی که کودک تنها با تقویت هوش زبانی آموزش می‌بیند و متوجه حضورش در کلاس انگلیسی نمی‌شود.
  • شیوه تدریس جذاب زبان انگلیسی همراه با بازی، فعالیت‌های پرتحرک شاد و اتفاقات غیرمنتظره لحظه‌ای به نحوی که کودک به طور ناخودآگاه شده درگیر یادگیری زبان انگلیسی شده و اشتیاق بالایی برای یادگیری و ادامه فعالیت آموزشی نشان می دهد.
  • شاد بودن، جدید بودن و جذابیت فوق العاده فعالیت های کلاسی برای کودکان در هر لحظه از آموزش که داشتن ساعات تفریح در بین ساعات آموزشی را حذف می کند.
  • مشارکت صد در صد مدرس زبان در تمام فعالیت های کلاسی همراه با کودکان و داشتن ارتباط بسیار نزدیک با آن ها که منجر به شکل‌گیری رابطه هم بازی بودن بین آن ها می‌شود.
  • تمرکز عمده روش آموزشی بر پرورش و تقویت مکالمه و شنیدار به عنوان دو توانایی اولیه و اصلی هر انسان در شروع آموزش زبان دوم همانند آنچه در زبان مادری رخ داده است.

روش های متداول آموزش انگلیسی


ویژگی های روش های سنتی آموزش انگلیسی به کودکان عبارتند از:

  • شیوه مستقیم و قدیمی تدریس زبان انگلیسی به نحوی که فعالیت‌های تکرارشونده آموزشی برای کودک کسل‌کننده شده و او را متوجه حضورش در کلاس انگلیسی می کند.
  • شیوه تدریس قدیمی زبان انگلیسی با استفاده از کتاب‌های آموزشی، نقاشی کردن، فیلم دیدن، فعالیت‌های هنری و ... که پس از مدتی برای کودک یکنواخت شده و باعث منحرف شدن تمرکز یادگیری او از آموزش در حین انجام این فعالیت‌ها می شود.
  • کسل کننده بودن روش های سنتی آموزش زبان انگلیسی که نیاز به داشتن ساعات تفریح و استراحت برای کودک را به منظور ادامه آموزش الزامی می کند.
  • مشارکت ضعیف مدرس زبان در روش سنتی موجب عدم ایجاد ارتباط صحیح مدرس و کودک در فرایند آموزش زبان می شود و در نتیجه موارد آموزش داده شده فراموش می شود.
  • تمرکز شیوه آموزش بر هر چهار توانایی های مکالمه، شنیدار، نوشتن و خواندن که مانع از یادگیری زبان به طور طبیعی شده و لطمه جدی به زیربنای یادگیری کودک وارد خواهد کرد.

مسیر آموزش

زبان انگلیسی در طی ۱۸ در ذهن کودکان ۳ تا ۷ سال نقش می بندد
  • 6 ماهه اولمقدماتی

    آگاه سازی کودکان در مورد اشیا به کمک بازی ها
  • 6 ماهه دوممتوسطه

    آموزش انگلیسی برای گفتن جملات روزمره
  • 6 ماهه سومپیشرفته

    آموزش انگلیسی برای درک و گفتن جملات کاربردی حرفه ای

آموزش زبان انگلیسی به کودکان به روش VIP بهترین گزینه برای آموزش کودکان است

هم اکنون ثبت نام کنید

با توجه به اینکه دوره های آموزش زبان انگلیسی به کودکان به صورت ۲ تا ۳ نفره و در برخی موارد به صورت انفرادی به همراه مادر تشکیل می گردد، ظرفیت پذیرش محدود می باشد. بنابراین علاقه مندانی که قصد دارند در دوره ثبت نام نمایند، به این صفحه مراجه نمایند.

ثبت نام در دوره